El escritor vigués está llevando a
cabo talleres didácticos dirigidos a alumnos de Educación Primaria
El
poeta, dramaturgo, director, artista plástico y educador vigués David Fernández Rivera está llevando a
cabo una serie de talleres de poesía visual enfocados a alumnos de quinto y
sexto de Educación Primaria en diversos colegios de Galicia. El taller se
presenta bajo el título “Proyecto Caligrama 2000”, un proyecto con la voluntad
de llevar un mundo tan especial como el de la creación poética a los más
pequeños. Recientemente fueron los alumnos del C.E.I.P. Antonio Blanco
Rodríguez de Covelo (Pontevedra) los destinatarios de esta actividad educativa,
y más recientemente lo han sido alumnos de varios centros de O Porriño
(Pontevedra).
El
artista vigués considera que el colectivo infantil, debidamente direccionado,
normalmente tiene una clara ventaja sobre el adulto para el disfrute de este
tipo de manifestaciones, y es que, tal como afirma, “los niños jamás anteponen
la razón a lo mágico, a su creatividad”.
Tanto
es así que Fernández Rivera no busca ofrecer un conjunto de adaptaciones infantiles;
todo lo contrario, él rehúye a ellas para crear y aprender sobre el aparente
hermetismo de obras como las de Brossa, Apollinarie, además de algunas de
autoría propia.
Lo
que pretende el escritor a través de estos talleres es la “búsqueda de un
cambio de perspectiva en el niño de cara a algo tan importante para construir
su identidad y pensamiento como lo es la poesía”. Y es que desde la poesía
visual, según asegura, “el pequeño llega a comprender que la poesía es
inabarcable y que puede y debe llegar a espacios tan interesantes como lo son el sonido, el teatro o la danza”.
Este
proyecto ha recorrido diferentes colegios no solo en Galicia, sino también en
otras zonas del país y en Colombia, tras arrancar en la localidad alicantina de
Orihuela.
Asimismo,
el pasado 22 de abril, en el marco del “Día del Idioma” de Colombia (en España
Día del Libro), la “Universidad del Valle” (“Univalle”), concretamente su Sede
de Tuluá, presentó y estudió la poesía visual y escénica de Fernández Rivera,
junto a sus aplicaciones educativas. Para ello, entre otras cosas, se
proyectaron algunos fragmentos de su poesía escénica.
Como
evento especial, la universidad compartió a través de medios audiovisuales una
conferencia de David Fernández Rivera sobre la poesía visual, fonética y su
necesaria aplicación educativa a través de talleres como el “Proyecto Caligrama
2000”. De este modo, el poeta da un paso más en la internacionalización de su
pedagogía y compromiso educativo desde las artes.